화법 교육 직무연수, 화법 교육의 A to Z

연수 안내 말씀

문의 : 김왕백 (☎010-4554-3204), 배희자 (☎010-5044-6663), 김중수(☎010-8711-3317)

2016 부산울산경남 여름 연수 – 화법 교육 직무 연수, 화법 교육의 A to Z를 신청하신 선생님 반갑습니다. 고민을 함께 나누는 좋은 시간이 되기를 바라며, 연수 전 몇 가지 안내 사항 알려드립니다. 숙박 연수이니만큼 잘 준비하셔서 연수 참여에 어려움이 없으시길 바랍니다.

1. 연수 참가자 준비물

개인용 침구 : 전문 숙박 시설이 아닌 대학교 기숙사가 숙소입니다. 기숙사는 위생상의 문제로 침구가 제공되지 않습니다. 얇은 여름용 이불이나 침낭을 준비하시기 바랍니다.

- 세면도구 : 비누, 치약, 칫솔, 수건, 샤워타월, 슬리퍼, 휴지 그밖에 개인적인 필요물품들

- 개인용 컵 : 환경 문제를 생각해서 종이컵을 준비하지 않습니다. 커피, 녹차 등의 다과는 준비하지만, 커피, 녹차를 드실 때에 개인용 컵이 필요합니다.

- 필기도구 : 기본적인 필기구를 준비해주세요.

- usb : 간혹 강의 내용 중 좋은 자료를 파일로 직접 받는 경우가 있습니다.

- 모자, 양산 : 식당과 강의실을 오갈 때 뜨거운 햇살을 피하기 위해 필요합니다.

- 보조가방 : 연수 자료와 구입한 책 등을 넣어갈 여유분의 가방이 필요할 수 있습니다.

2. 등록

- 등록은 9시부터입니다.

- 등록 장소는 E동 실용관 405호실 앞입니다. 마지막 강의를 제외하고 모두 405호실에서 연수가 이루어집니다.

- 자료집, 이름표를 받으시면 됩니다.(식권은 따로 배부하지 않습니다.)

3. 숙소

- 숙소는 C동 정의관입니다.

- 숙소 배정은 연수 당일 확인하시면 됩니다. 숙소를 변경하시고 싶으신 분은 당일 말씀해 주세요.

- 퇴실하실 때 각층에 마련된 쓰레기 배출장에 쓰레기를 정리하시고 나오시면 됩니다.

4. 식사

- 식사는 29일(금) 점심부터 30일(토) 점심까지 제공됩니다.

식사 시간을 잘 지켜주세요.(특히 아침식사)

5. 김해대 캠퍼스 지도

주차 안내 : 주차장은 별도의 절차 없이 이용하실 수 있습니다. A동 뒤에 주차장이 있고, 그 외 지역에서도 주변의 상황에 따라 여유롭게 주차하시면 됩니다.

6. 김해대 찾아오시는 법

- 김해 이외의 지역에서 대중교통을 이용해서 오시는 경우, 부산시외버스터미널 근처 사상역에서 김해 방향 경전철을 탈 수 있습니다. 지내역에서 하차하여 버스 환승 혹은 김해대학역에 내려서 택시 이용할 수 있습니다.(김해대학역 또는 지내역에서 김해대학까지 3.8킬로 정도 거리입니다. 자세한 경로는 아래 표를 참고하세요)

6. 일정표

7월 29일 (금)			7월 30일 (토)
시간	내 용	시수	시간	내 용	시수
09:00 ~09:50	등록 및 숙소 배정		09:00 ~11:50	【제5강】듣기 교육의 기초	3
				• 청각적 식별 - 청력 건강과 목소리 관리 • 최성희 · 최철희(대구가톨릭대 언어청각치료학과) • 듣기의 시작은 청각적 식별이다. 우리가 몰랐던 교실 소음의 실체! 가는귀가 먹은 것이 아니라 난청이라구요? 듣기의 기초가 되는 청력 건강, 그리고 평생 소중히 써야할 교사의 목소리 관리법.
10:00 ~11:50	【제1강】말하기 교육의 기초1	2
	• 발성과 발음 - 국어 교사를 위한 표준 발음과 억양 • 정명숙(부산외대 한국어문화학부) • “부산, 울산, 경남” 경상방언권 선생님을 위해 준비했습니다! 말하기의 기본인 발성과 발음 교육을 위해 교사 자신에게 먼저 필요한, 표준 발음에 대한 지식과 기능을 갖추기.
11:50 ~13:00	점심 식사
13:00 ~14:50	【제2강】말하기 교육의 기초2	2	13:00 ~14:50	【제6강】화법 교육의 실제1	2
				• 무엇을 들을 것인가 - 공감 교실, 학급의 집단 대화법 • 김승배(운산고등학교) • 듣기라는 행위는 ‘말’을 듣는 수준을 넘어서 그 말을 하는 사람 자체를 듣는 일. 공감교실에서 필수적으로 요구되는 대화법인 듣기, 질문하기, 공감하기, 지적하기 등을 학생들이 익혀 응집력 강한 집단으로 성장하도록 돕는 실천 사례.
	• 무엇을 말할 것인가 - 말하기의 정치학 • 양윤복(사직여자고등학교) • 말은 입에서 나오기 전에 머릿속에서 내용이 먼저 생성된다. 말을 잘하는 사람은 입을 잘 쓰는 사람이 아니라 머리를 잘 쓰는 사람이며, 말하기의 내용은 무엇이어야 하는지 알기.
15:00 ~16:50	【제3강】일방 말하기 장르 교육	2	15:00 ~16:50	【제7강】화법 교육의 실제2	2
	• 발표 · 연설 장르 - 말하기 불안, 어떻게 극복할 것인가 • 임찬수(임찬수식 스피치학원) • 여러 사람 앞에서 혼자 말하기는 교사인 나도 어렵지만, 아이들은 더 어렵다. 남들 앞에서 말할 때 부담감을 극복하고 말 잘하는 사람이 되기 위해 필요한 지식과 기능을 갖추기.			• 화법 교육의 미래 - 교육놀이 활용 국어 화법 수업 • 왕건환(신현고등학교) • 이제는 말로만 대화하는 시대는 끝. 온몸으로 대화하는 진정한 소통의 길을 꿈꾼다. 몸을 움직이며 노는 듯이 수업하면서 대화하고 소통하는 실천 사례.
16:50 ~18:00	저녁 식사		16:00~	수료식	계 (15)
18:00 ~ 19:50	【제4강】쌍방 말하기 장르 교육	2
	• 협상 장르 - 협상이란 무엇인가 • 정홍형(금속노조 부양지부) • 2009개정 교육과정에서는 중학교에, 2015개정 교육과정에는 고등학교에 도입된 ‘협상’. 도대체 협상이란 무엇이며 어떻게 가르칠 것인가를 배우기.
20:00~	국어교사의 밤